12月8至14日，我院首次利用问卷星平台对2015年秋季教学和管理情况进行了网络测评工作。截止12月14日，共有20个班级302位学生用手机、电脑等终端设备在线填写并提交了问卷。
本次对教师的评价分为为人师表、教书育人，认真负责、关爱学生，表达标准、板书工整，概念准确、条理清晰，重点突出、详略得当，联系实际、学练结合，教学得法、互动良好，因材施教、深广适度，知识渊博、引导思维，培养能力、学有所获等10个方面，每个项最高分5分，最低分1分，153位老师的平均得分为4.47分。学生还对老师在具体言行、教学方法等方面提出了具体意见，也建议老师们能够多加强指导、增强互动、更加幽默等。
本次对班主任的评价分为为人师表、认真负责、管理严格、关爱学生、乐于助人、引导成长、知识渊博、寓教于乐和能力全面等10个方面，每项最高分5分，最低分1分，5位班主任的平均得分为4.77分。学生还对班主任提出了多组织班级活动等具体意见，并希望在知识学习、心理健康、生活情感等多方面得到帮助和指导。其中，选择希望在职业规划方面得到帮助和指导的人数最多，占提交问卷总人数的55.63%，其次就业指导和行为习惯，分别占53.31%、51.32%。
本次测评还设置了对学院在教学和管理上的建议征集。学生提出了严格要求老师、改善食堂和宿舍，与学校本部联系更密切等意见和建议。
本次网络测评为我院今后改进教学、管理、后勤等工作提供了参考依据和方向，也为今后开展基于大数据的工作情况分析和研究迈出了第一步。
